Ana Sayfa Arama Video Yazarlar
Yayın/Gazete
Yayınlar
Kategoriler
Sosyal Medya
Uygulamamızı İndir

İklim Krizinin Sağlığa Etkileri Payas’ta Anlatıldı

Halk eğitim kursiyerlerine çevresel duyarlılık ve sağlıklı yaşam konularında bilgilendirme

Halk eğitim kursiyerlerine çevresel duyarlılık ve sağlıklı yaşam konularında bilgilendirme yapıldı.

Payas İlçe Sağlık Müdürlüğü, iklim değişikliğinin insan sağlığı üzerindeki etkileri konusunda farkındalık oluşturmak amacıyla, halk eğitim kursiyerlerine yönelik bir bilgilendirme eğitimi düzenledi.

Eğitimde, iklim değişikliğine bağlı olarak artan sıcak hava dalgaları, hava kirliliği, bulaşıcı hastalık riski ve afetlerin insan sağlığı üzerindeki olumsuz etkileri ayrıntılı şekilde ele alındı. Kursiyerlere hem bireysel düzeyde hem de toplum genelinde alınabilecek koruyucu önlemler aktarıldı.

“Çevresel duyarlılık sağlıklı bir geleceğin anahtarıdır”

Yetkililer, eğitimin amacının yalnızca bilgi vermek değil, aynı zamanda katılımcılarda çevreye duyarlı bir yaşam tarzı bilinci oluşturmak olduğunu belirtti. Eğitim süresince şu başlıklar ön plana çıktı:

Artan sıcaklıklara karşı korunma yöntemleri

Hava kirliliğinin solunum sistemi üzerindeki etkileri

İklimle bağlantılı yeni bulaşıcı hastalık riskleri

Afetler sonrası oluşabilecek sağlık problemleri

Su ve gıda güvenliği konusunda alınması gereken önlemler

Bireysel önlemlerle büyük fark yaratılabilir

Eğitimi veren uzmanlar, küçük yaşlardan itibaren çevreye duyarlı bireyler yetiştirmenin önemine vurgu yaparken, bireysel ölçekte alınabilecek şu önlemleri de katılımcılarla paylaştı:

Aşırı sıcak günlerde dışarı çıkmaktan kaçınmak

Temiz enerji kaynaklarının kullanımını teşvik etmek

Geri dönüşüme katkı sağlamak

Su ve enerji kullanımında tasarruflu olmak

Afet çantası ve ilk yardım bilgilerine sahip olmak

Farkındalık çalışmaları sürecek

Payas İlçe Sağlık Müdürlüğü yetkilileri, bu tür farkındalık çalışmalarının yıl boyunca farklı hedef kitlelere yönelik olarak süreceğini ifade etti. Eğitim sonunda katılımcılara bilgilendirici broşürler dağıtıldı ve soru-cevap bölümüyle interaktif bir öğrenme ortamı sağlandı.