Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi (HMKÜ), Avrupa Birliği’nden önemli bir destek alarak uluslararası bir başarıya daha imza attı. Üniversitenin Eğitim Fakültesi koordinatörlüğünde hazırlanan “DigiFlux: Culturing Future-Ready STEM Innovators in Hyper-Connected Learning Ecosystems” başlıklı proje, Erasmus+ KA220-SCH programı kapsamında 250 bin avroluk bütçeyle desteklenmeye hak kazandı.
Uluslararası İş Birliğiyle Geleceğin Öğrenme Modelleri
Projenin yürütücülüğünü HMKÜ Eğitim Fakültesi’nden Doç. Dr. Sevda Dolapçıoğlu üstlenirken, Rektör Prof. Dr. Veysel Eren projede kurumsal yetkili olarak yer alıyor. Akademik ekipte ayrıca Prof. Dr. Yavuz Topkaya, Doç. Dr. Elif Kılıçoğlu, Doç. Dr. Münevver Çolak, Doç. Dr. Abdulkadir Özkaya ve Doç. Dr. Gülten Koşar araştırmacı olarak görev alıyor.
Hatay İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün yanı sıra Belçika, İtalya ve Yunanistan’dan akademisyen ve araştırmacıların da katkı sunduğu proje, farklı ülkelerden eğitim kurumlarını ortak bir hedefte buluşturuyor.
Amaç: Dijital Çağa Uygun ve Yenilikçi Eğitim
Proje kapsamında, özellikle Bilim ve Sanat Merkezleri (BİLSEM) ile STEAM merkezlerinde uygulanabilecek dijital tabanlı, otantik öğrenmeye dayalı bir eğitim modeli geliştirilecek. Türkiye Milli Eğitim Bakanlığı’nın politikalarıyla uyumlu olarak geliştirilecek bu modelin, küçük yaş gruplarındaki öğrencilerin yaratıcılık, problem çözme ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirmesi hedefleniyor.
Dijital dönüşüme uyum sağlayan bu proje sayesinde öğretmenlerin daha etkili, kapsayıcı ve öğrenci odaklı eğitim süreçleri yürütmesi desteklenecek. Aynı zamanda, uluslararası akademisyenlerin iş birliğiyle özgün öğrenme tasarımları oluşturulması planlanıyor.
Proje Ortakları:
-
Koordinatör Kurum: Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi (Türkiye)
-
AP University of Applied Sciences and Arts Antwerp (Belçika)
-
Hatay İl Milli Eğitim Müdürlüğü (Türkiye)
-
A. Einstein Ortaokulu (İtalya)
-
Psavotida Levens Ortaokulu (Yunanistan)
MKÜ’den Küresel Eğitim Hamlesi
HMKÜ, bu projeyle yalnızca ulusal düzeyde değil, uluslararası düzeyde de yenilikçi öğrenme ortamlarının tasarlanmasına öncülük etmeyi amaçlıyor. Özellikle küçük yaş gruplarına ulaşarak geleceğin sınıflarının şekillendirilmesine katkı sunmayı hedefleyen proje, Avrupa’dan alınan destekle Hatay’dan dünyaya açılan güçlü bir eğitim vizyonunu temsil ediyor.