Hatay’da Millî Eğitim Bakanlığı öncülüğünde yürütülen Hatay Öğretmen Akademileri programının yeni dönem açılışı, Hatay TED Koleji ev sahipliğinde gerçekleştirildi.
Törene Hatay Valisi Mustafa Masatlı, Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Veysel Eren, İl Millî Eğitim Müdürü, HMKÜ Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Yavuz Topkaya, HMKÜ İlahiyat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ahmet Öz, protokol üyeleri, akademisyenler ve öğretmenler katıldı.
Rektör Eren: “İrfansız ilim, insanlığa zarar verir”
Törende konuşan Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Veysel Eren, bilgi ve irfanın medeniyetlerin temelini oluşturduğunu vurguladı.
“Hiçbir medeniyet bilgiden ve irfandan yoksun şekilde inşa edilmemiştir. Bugün Batı medeniyeti kavramlarıyla dünyayı şekillendiriyor. Ancak irfandan yoksun bir ilim, insanlığa zarar verebilir. Bizler kendi medeniyetimizin kavramlarına, köklerimize ve değerlerimize sahip çıkmalıyız,” diyen Prof. Dr. Eren, öğretmenliğin insan inşa eden bir meslek olduğunu belirtti.
Rektör Eren, konuşmasını şöyle sürdürdü:
“İrfan, yaradanı önceleyen ve yaratılmışlara sevgiyle yaklaşmanın ölçüsüdür. İlimle desteklenmeyen irfan eksik kalır; irfansız ilim ise yıkıcı sonuçlar doğurur.”
“Dirençli bireyler, dirençli şehirlerin temelidir”
Deprem sonrası Hatay’ın yeniden inşa sürecine değinen Prof. Dr. Eren, toplumsal direncin bireysel dayanıklılıkla mümkün olduğunu söyledi:
“Deprem sürecinde gördük ki dirençli bireyler, dirençli şehirlerin temelini oluşturur. Çocuklara her yıkılıştan sonra yeniden ayağa kalkmayı öğretecek olanlar öğretmenlerdir. Dirençli bireyler yetiştirmenin anahtarı sizlersiniz.”
Prof. Dr. Eren, Hatay’ın binlerce yıllık medeniyet birikimini yaşatmanın önemine de dikkat çekerek, “Bu şehrin yıkılmış olması, kültürel mirasımızı koruma ve geleceğe taşıma sorumluluğumuzu artırıyor. Ancak inanıyorum ki birlikte Hatay’ı yeniden ayağa kaldıracağız,” ifadelerini kullandı.
Vali Masatlı: “Eğitimde dönüşümün en güçlü adımlarından biri”
Törende konuşan Hatay Valisi Mustafa Masatlı, Öğretmen Akademileri’nin öğretmenlerin mesleki gelişimini destekleyerek eğitimde dönüşümün önemli bir parçası olduğunu söyledi.
“Bilgiye ulaşmanın kolaylaştığı ama bilgiyi anlamlandırmanın zorlaştığı bir çağda yaşıyoruz. Eğitim anlayışımız da bu çağın ihtiyaçlarına uygun biçimde dönüşmek zorundadır. Öğretmen Akademileri, öğretme sanatını derinleştirmeyi, öğrenciyi tanıma ve yönlendirme becerilerini geliştirmeyi hedefleyen önemli bir adımdır,” dedi.
