Ana Sayfa Arama Video Yazarlar
Yayın/Gazete
Yayınlar
Kategoriler
Sosyal Medya
Uygulamamızı İndir

Adıyaman, Hatay, Kahramanmaraş ve Malatya’daki öğrenciler için kritik karar

Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, deprem bölgesindeki

Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, deprem bölgesindeki öğrenciler için sağlanan özel öğrencilik hakkının bir yıl süreyle uzatıldığını açıkladı.
Özvar, sosyal medya hesabından yaptığı paylaşımda, depremzede öğrenci Emre Turan’ın talebini hatırlatarak Adıyaman, Hatay, Kahramanmaraş ve Malatya’da öğrenim gören üniversite öğrencilerine yönelik kararın YÖK Yürütme Kurulu’nda alındığını duyurdu.
“Depremzede öğrencimiz Emre Turan sosyal medya üzerinden, bu illerdeki üniversitelerde öğrenim gören öğrencilere tanıdığımız özel öğrencilik hakkının uzatılmasını talep etti. Bugünkü Yürütme Kurulumuzda konuyu görüştük ve karara bağladık. Özel öğrencilik hakkının bir yıl süreyle daha uzatılmasına karar verdik” ifadelerini kullanan Özvar, öğrenciler için alınan bu kararın hayırlı olmasını diledi.

Depremlerden etkilenen illerde öğrenim gören öğrencilerin özel öğrencilik statüsünden yararlanabileceğini belirten Özvar, paylaşımında Emre Turan’a da teşekkür ederek, “Tüm öğrencilerimize ve Emre’ye selamlarımı iletiyor, başarılar diliyorum” dedi.

Özel öğrencilik hakkı nedir?

Özel öğrencilik, bir öğrencinin kayıtlı olduğu üniversite öğrenciliği devam ederken başka bir üniversitede ders alabilmesine imkân tanıyan bir statüdür.
• Öğrenci, asıl üniversitesindeki kaydını dondurmaz veya sildirmez.
• Gideceği üniversitede derslere katılabilir ve sınavlara girer.
• Başarılı olduğu dersleri kendi üniversitesine saydırabilir.
• Öğrencilik haklarının (sağlık sigortası, askerlik tecili, harç muafiyetleri vb.) çoğunu korur.


Deprem bölgesindeki öğrencilere artıları

6 Şubat depremlerinden etkilenen Adıyaman, Hatay, Kahramanmaraş ve Malatya’daki öğrenciler için YÖK bu hakkı tanıdı ve 1 yıl daha uzattı.

Bu uygulamanın depremzede öğrenciler için sağladığı başlıca avantajlar:
1. Eğitimin aksamaması
o Deprem nedeniyle kendi üniversitesinde eğitime devam edemeyen öğrenci, başka şehirdeki üniversitede ders alabiliyor.
2. Aileye yakın olma imkânı
o Deprem sonrası başka illere taşınan öğrenciler, ailelerinin yanında kalıp aynı zamanda üniversite eğitimine devam edebiliyor.
3. Psikolojik ve sosyal destek
o Yaşadığı zorlukları geride bırakmak isteyen öğrenciler, yeni bir çevrede daha rahat koşullarda eğitim görebiliyor.
4. Maddi yükün azalması
o Öğrenci, bulunduğu şehirdeki üniversitede eğitim alarak ulaşım ve barınma masraflarını azaltabiliyor.
5. Eğitimde süreklilik ve ders kazanımı
o Özel öğrenci olarak aldığı dersler, asıl üniversitesine sayılabildiği için “okul uzama” riski ortadan kalkıyor.