Demokrasi projesinde ilk durak İskenderun

Türkiye Ulusal Ajansı ve Avrupa Komisyonu tarafından desteklenen Erasmus+ KA154 projeleri kapsamında İskenderun Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi koordinatörlüğünde yürütülen “Demokrasi İnşası ve Sosyal Uyum” projesi, 11-15 Kasım tarihleri arasında önemli bir uluslararası etkinliğe ev sahipliği yaptı. Proje kapsamında Litvanya ve Portekiz’den gelen öğrenci ve öğretmenler, demokrasi ve sosyal uyum konularında çeşitli etkinlikler gerçekleştirdi.
Yabancı misafirlerle demokrasi temalı etkinlikler
Proje koordinatörü Hanefi Zobar, etkinliklere Litvanya ve Portekiz’den toplam 15 öğrenci ve öğretmenin katıldığını, İskenderun Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi’nden ise 25 öğrencinin projeye dahil olduğunu belirtti. Zobar, projede demokrasi, ırkçılık ve yabancı düşmanlığıyla mücadele konularının ele alındığını vurgulayarak şunları söyledi:
“Farklı ülkelerden gelen misafirlerimizle okul kütüphanemizde oldukça faydalı etkinlikler gerçekleştirdik. Osmanlı’dan günümüze Türkiye’deki demokratik gelişmeler, dünya genelinde demokratik uygulamalar, göçmen sorunları, popülizm ve yabancı düşmanlığı gibi konular üzerinde çalıştık. Özellikle göçmenlerin kaldığı kamp ziyaretimiz, öğrencilerimizin empati becerilerini geliştirdi ve göçmen politikaları hakkında fikir sahibi olmalarını sağladı.”
Portekiz’de devam edecek
Projenin 12 ay süreyle planlandığını ifade eden İskenderun Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi Müdürü Kadiriye Yırtıcı, Türkiye’deki ilk toplantının verimli geçtiğini dile getirdi. Müdür Yırtıcı, şunları ekledi:
“Projemize 2023 yılında başvurduk ve Türkiye Ulusal Ajansı’ndan onay aldıktan sonra hazırlıklara başladık. İlk buluşmayı Türkiye’de gerçekleştirdik. İlçe Milli Eğitim Müdürümüz Ali Haytaz ve Belediye Başkan Yardımcımız Cihan Akyürek’i ziyaret ederek desteklerini aldık. Mart ayında okulumuzdan seçilecek 5 öğrenci ve 2 öğretmenle Portekiz’e giderek benzer konular üzerinde çalışmalar yapacağız.”
Müdür Yırtıcı, proje kapsamında misafir edilen yabancı katılımcıların Hatay’ı ve Türkiye’yi çok beğendiklerini belirtti. Depremden etkilenen öğrenciler için bu tür projelerin moral kaynağı olduğunu vurgulayan Yırtıcı, desteklerinden dolayı Türkiye Ulusal Ajansı ve Avrupa Komisyonu’na teşekkür etti.