Hep Birlikte

Temizlik en önemli işlerin başında gelir. Eğer temiz değilsek bundan sonra yapacağımız işlerin de temiz olacağını düşünemeyiz. Okullar açıldı ama okulların temizliği ile ilgili personel ortada yok. Temizlik işlerini yapmak, okulların güveliğini sağlamak yine öğretmen ve öğrencilere kalıyor. Öğrenciler ve veliler temizlik için gereken özveriyi gösteriyorlar. Ancak bu bir yere kadar gider. Bir kaç okula […]

Temizlik en önemli işlerin başında gelir.
Eğer temiz değilsek bundan sonra yapacağımız işlerin de temiz olacağını düşünemeyiz.
Okullar açıldı ama okulların temizliği ile ilgili personel ortada yok.
Temizlik işlerini yapmak, okulların güveliğini sağlamak yine öğretmen ve öğrencilere kalıyor.
Öğrenciler ve veliler temizlik için gereken özveriyi gösteriyorlar.
Ancak bu bir yere kadar gider.
Bir kaç okula bir hizmetlinin düştüğü bir ortamda temizlikten, hijyenden bahsetmek mümkün
olamaz.
Eğtim ve öğretim yılına başladığımız şu günlerde, başta diyanet işleri olamak üzere bir çok kurum
ve kuruluşta hizmetli sayısının ihtiyaçtan fazla olduğunu görüyor ve bu duruma da üzülüyoruz.
Bir tarafta tasarruf tedbirleri, öte yanda da hizmet açığı.
Bir tarafta yokluk, öte yanda da vur patlasın çal oynasın misali çokluk.
Okullarda temizlik yok.
Temizlik yok olunca da akla gelen her türlü olumsuzluk var.
Tuvaletler temizlenmiyor.
Öğrencilerin dolaştıkları yerler pis ve kirli.
Bunun sonucu olarak da hastalıklar kol geziyor.
Ateşli hastalıklar, ishal ve buna benzer olanlar.
Bir yandan küçük bir azınlığa her şey var, öte yandan öğrenciye, öğretmene yokluk var.
Öğretmen çırpınıyor; öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılamak için olağan üstü çaba sarfediyor.
Yine öğretmen okulun düzenini ve güvenliğini sağlamak için uğraş veriyor.
Ama yetmiyor.
Yetmediği bir yana velilerden de yardım istiyor.
İşte böylesi bir ortamda, eğitim ve öğretim görevini yerine getirmeye gayret gösteriyorlar.
Bir yandan hijyen, öte yandan eğitim.
Böylesi bir ortamda eğitim yapılmaya çalışılıyor ve bunun adına da eğitim diyoruz.
Yurtdışına giden eğitimli sayısı da giderek artıyor.
Diğer meslekler bir yana sadece 1.300 mühendis gitmiş yurtdışına.
Bunlar bir başlangıç, bunu takip edecek diğerleri var.
Bunun nedeni de okullardan başlayan eğitim-öğretim sorunları ve bunun sonuçları.
Onun için okullara çok önem vermeliyiz.
Başta temizlik ve hijyen olmak üzere eğitim – öğretime sımsıkı sarılmalı ve onu bırakmamak için
elimizden geleni yapmalıyız.
Bunu yaparsak, önümüz aydınlık olacak ve gelecek günler ufkumuzu aydınlatacaktır.
Haydi hep birlikte eğitime ve öğretime daha çok önem verilmesi için çalışalım.

Exit mobile version