Eğitim Sen Hatay Şube Başkanı Özgür Tıraş, Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından yapılan 2025 yılına ait proje okulları öğretmen atamaları hakkında açıklamalarda bulundu. Tıraş, atamaların liyakat ilkesinden uzak, şeffaflık eksikliği taşıyan ve siyasi kadrolaşma temelinde gerçekleştirildiğini belirtti.
Liyakat ve Şeffaflık Eksikliği
Tıraş, yaptığı açıklamada, proje okullarına yapılan atamalarda somut ve ölçülebilir kriterlerin uygulanmadığını, atamaların büyük ölçüde siyasi ve idari takdirle şekillendiğini ifade etti. Tıraş, “Bakanlık, herhangi bir objektif kriter açıklamadan, mesleki yeterlilik, kıdem veya hizmet puanı gibi değerlendirme araçlarını göz ardı ederek istediği öğretmeni veya yöneticiye atama yapabilmektedir,” dedi.
Siyasi Sadakat, Mesleki Liyakatin Yerine Geçti
Tıraş, proje okullarındaki öğretmen ve yönetici atamalarının uzun zamandır siyasi sadakate dayalı olduğunu belirterek, bu durumun eğitimde adaletin zedelenmesine yol açtığını vurguladı. Mülakat gibi denetime kapalı uygulamalar, yandaş sendikalara sağlanan ayrıcalıklar ve liyakatsiz atamalar, eğitimin kalitesini doğrudan etkileyen unsurlar arasında yer almakta. “Yüzlerce deneyimli öğretmen ve eğitim yöneticisi, sadece ‘Bakanlık takdiri’ nedeniyle hak ettikleri pozisyonlara atanamamaktadır,” diyen Tıraş, bu durumun sadece bireysel mağduriyetlere neden olmakla kalmadığını, aynı zamanda eğitim sisteminin nitelik kaybına yol açtığını ifade etti.
Eğitim Kurumları Siyasi Kadrolaşmanın Aracı Olmamalıdır
Eğitim Sen Hatay Şube Başkanı, eğitim kurumlarının siyasal müdahale alanı haline gelmesini eleştirerek, öğretmen atamalarının ve yönetici görevlendirme süreçlerinin şeffaf, denetlenebilir ve liyakata dayalı bir yapıya kavuşturulması gerektiğini söyledi. “Proje okulları ve atama süreçleri, eğitimin geleceği için hayati öneme sahiptir. Eğitim kurumları, iktidarın arka bahçesi haline getirilmemelidir,” diyerek eğitimde eşitlik, adalet ve bilimsellik ilkelerinin ön plana çıkması gerektiğini belirtti.
Çözüm Önerileri ve Mücadele Çağrısı
Tıraş, proje okullarının statüsünün keyfiyetten kurtarılması gerektiğini, bu okulların belirlenmesinde bağımsız ve liyakata dayalı komisyonların rol alması gerektiğini vurguladı. Ayrıca, öğretmen atamaları ve yönetici görevlendirmelerinin liyakata dayalı kriterlerle yapılmasının, adaletsizliği ortadan kaldıracağına dikkat çekti. Eğitim Sen olarak bu uygulamaların karşısında duracaklarını belirten Tıraş, tüm eğitim emekçilerini bu haksız uygulamalara karşı birlikte mücadele etmeye davet etti.
Eğitim Sen Hatay Şubesi, bu adaletsiz atama uygulamalarına karşı hukuki süreci sonuna kadar takip edeceklerini duyurdu.