Tübitak Destekli Proje

Müzeler Varlığım, Kültürüm, Mirasım… Hatay Bilim ve Sanat Merkezi yürütücülüğünde gerçekleştirilen, TÜBİTAK 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Programı kapsamında desteklenen “Müzeler Varlığım, Kültürüm, Mirasım-2” Projesi’nin açılış toplantısı Hatay Bilim ve Sanat Merkezi’nde gerçekleştirildi. Açılış; İl Milli Eğitim Müdürü Seyit Ali Büyük, Tarım İl Müdürü Ergün Çolakoğlu, Müze İl Müdürü Ayşe Ersoy, İl Milli Eğitim […]

Müzeler Varlığım, Kültürüm, Mirasım…

Hatay Bilim ve Sanat Merkezi yürütücülüğünde gerçekleştirilen, TÜBİTAK 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Programı kapsamında desteklenen “Müzeler Varlığım, Kültürüm, Mirasım-2” Projesi’nin açılış toplantısı Hatay Bilim ve Sanat Merkezi’nde gerçekleştirildi. Açılış; İl Milli Eğitim Müdürü Seyit Ali Büyük, Tarım İl Müdürü Ergün Çolakoğlu, Müze İl Müdürü Ayşe Ersoy, İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Mustafa Karasu, Antakya İlçe Milli Eğitim Müdürü Ahmet Tecimen ve Defne İlçe Milli Eğitim Müdürü Kemal Gülistan ile değir konuklar ve öğrencilerin katılımıyla gerçekleşti. Proje, öğrenme yaşantılarını zenginleştiren ve güçlendiren, okul dışı eğitim ortamlarının başında gelen müzelerin eğitim-öğretim ortamına dönüşmesine katkı sağlamak ve belirli bir program çerçevesinde, farklı müzelerde uygulanacak etkinliklerle, öğrencilerin “kültürel miras” konusunda bilgilerini ve farkındalıklarını arttırmayı amaçlıyor. Proje kapsamında, Hatay’da bulunan Arkeoloji Müzesi, Şehir Müzesi, Tıbbi ve Aromatik Bitki Müzesi, Cam Müzesi, Gastronomi Müzesi, Tarım Müzesi ve Zeytin Müzesi, çalışma alanları olarak seçildi. Bu müzeler, barındırdıkları tarihi ve kültürel açıdan zengin eserler ve yaşatacakları öğrenme ortamlarıyla, öğrencilerin “yaparak ve yaşayarak” öğrenmelerine katkı sağlayacak, mekân ile uyumlu etkinliklerle de eğlenceli ve kalıcı öğrenmeye olanak tanıyacak.
Hatay İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nden, TÜBİTAK destekli proje ile ilgili olarak şu paylaşım yapıldı:
“16-21 Ekim tarihlerinde gerçekleştirilmesi planlanan eğitimlerde, konusunda uzman eğitmenler bilgi, birikim ve deneyimlerini, geleceğin kültür mirasçıları olan öğrencilere ‘gözlem, araştırma inceleme, oyun ve yaratıcı drama etkinlikleri, sanat, tasarım, teknoloji destekli materyaller, bireysel ve grupla çalışma, atölye çalışmaları’ gibi tekniklerle aktaracaklardır.” -Duygu Ertaş-

Exit mobile version