Topraklarımız Neden Azalıyor?

Türkiye’den 6, Avrupa’dan 4 Öğretmenin ortak projesi, ÇIĞLIK (SCREAM)… Antakya Odabaşı 75.Yıl İlkokulu Sınıf Öğretmenlerinden Sibel Alpaslan, İngilizce Öğretmeni Gülşen Yıldız ve öğrencileri tarafından, ülkemizden değişik okullardan 6 Türk öğretmen ve Avrupa’dan 4 ülke öğretmenlerinin ortak çabasıyla oluşturulan proje kapsamında, toprakların neden azaldığı konusu irdeleniyor. “Çığlık” olarak bilinen “Scream” eTwinning projesiyle; toprakların neden azaldığı, gelecek […]

Türkiye’den 6, Avrupa’dan 4 Öğretmenin ortak projesi, ÇIĞLIK (SCREAM)…


Antakya Odabaşı 75.Yıl İlkokulu Sınıf Öğretmenlerinden Sibel Alpaslan, İngilizce Öğretmeni Gülşen Yıldız ve öğrencileri tarafından, ülkemizden değişik okullardan 6 Türk öğretmen ve Avrupa’dan 4 ülke öğretmenlerinin ortak çabasıyla oluşturulan proje kapsamında, toprakların neden azaldığı konusu irdeleniyor. “Çığlık” olarak bilinen “Scream” eTwinning projesiyle; toprakların neden azaldığı, gelecek nesillere bunun anlatılması, öğretilmesi ve toprağı daha verimli hale getirebilmek için çözümler üretilmesi hedefleniyor.
Antakya Odabaşı 75.Yıl İlkokulu ile birlikte toplam 6 ilimizde bulunan Türk okulları yanı sıra Romanya, Kuzey Mekodonya, Ukrayna ve Azerbaycan’dan toplam 15 öğretmen ve 75 öğrencinin katılımıyla, ortak olarak yürütülen proje ile ilgili olarak, proje yürütücülerinden Sibel Alpaslan, çalışmalarda, öğrencilere düşünme, araştırma ve sorgulama olanağı sağlamayı, deneyler yaparak yaşayarak öğrenmelerini sağlamayı çalıştıklarını, Steam etkinlikleri ile de öğrenmeyi kalıcı ve eğlenceli hale getirdiklerini ve etkinlikleri de müfredata uygun olarak, diğer Türk ve Avrupalı ortaklarla işbirliği içerisinde, 5 aylık bir süreçte tamamlamaya çalıştıklarını belirtti.
İngilizce Öğretmeni Gülşen Yıldız ise proje ile ilgili şunları söyledi:
“Projemizin sonunda, öğrencilerimizi; sokakta yaşayan sokak hayvanlarına duyarlı, ekonomik ve verimli su tüketimi alışkanlığı ile suyu koruma bilinci gelişmiş, yaşayan tüm canlıların hayatında büyük bir öneme sahip suyun tüketimi konusunda bilinçlenmiş, verimli topraklarımızın azalma nedenlerini bilen ve toprağı verimli hale getirebilen ve bunun için çözümler üreten, bitkilerin insan ve hayvan yaşamındaki önemini kavrayan bireyler halline getirmeyi amaçladık.”
Antakya Odabaşı 75.Yıl İlkokulu Müdürü Halil Yalçın da açıklamasında, proje ile beraber, öğrencilerde teknolojik okur yazarlık, bilimsel düşünme, merak etme, sorgulama becerileri ile eleştirel düşünme becerilerinin arttığını ifade ederek, böylesine kaliteli ve emek isteyen bir projeyi hayata geçirdikleri için öğretmen ve öğrencilerine teşekkür etti. -Duygu Ertaş-

Exit mobile version